清晨，刚上班不久，办公室里走进一个中年男人，手里拎着一个红色塑料袋，我觉得面熟，一时竟没想起他的名字。

“张主任，我来请你吃喜糖！”这人满面笑容地跟我打招呼。

“是你呀，陈老师，有什么好事呀？”终于记起来了，这是去年11月被县纪委处理过的一名乡镇中学教师。短短几个月，他从当时的愁容满面变成现在的幸福洋溢，很难想象是同一个人。

“受处分后我悔过自新，一直想来看望你们，感谢你们对我的教育挽救，最近我来了二宝，就想着跟你们报个喜。”陈老师诚恳地说。

当初参与该案的党风室纪主任碰巧路过，我们一同收下了这份喜气并送上祝福：“恭喜恭喜！这颗喜糖一定要吃！”

几句寒暄过后，陈老师主动聊起了当时的情况：“那时候，我思想包袱重，经常想不开。记得有一次，王五洲书记和孙立富副书记专门把我叫去和我谈话，让我正确对待，组织上不会放弃我，不管最后是什么结果，都要积极面对。他们和我推心置腹，我非常感动，也得到了力量。”

陈老师曾因挪用其所保管的学生就餐费购买理财产品受到处分，虽然获利不多，但数额不小，去年底被开除党籍、降低岗位等级。在案件审查过程中，同志们都注意到，他的情绪十分低落，思想包袱重。为此，县纪委书记王五洲、分管副书记孙立富等县纪委领导多次主动找他谈话，推心置腹、设身处地帮他打开心结、放下包袱，使他能正确对待自己的错误和组织的处理。陈老师的行为虽然违纪，但主观恶性较小，经过多次考察他平时的工作表现，县纪委最终决定为他保留了公职。现如今，他已走出阴影、重拾信心，步入正确的人生轨迹。

近年来，五河县纪委将教育挽救贯穿于“四种形态”全过程，不仅运用“第一种形态”让“咬耳扯袖红脸出汗”成为常态，拉起第一道防线，同时也不放弃对严重违纪人员的教育挽救。通过教育关怀，极大激发了党员干部干事创业的积极性，全县政治生态明显好转。

临走时，陈老师泪眼蒙眬：“受处分后，我学习了很多纪律规定，为的就是找回初心。现在我虽然不是党员了，但有了国家监察法的出台，我还是被你们监督的对象，我以此为荣，我会更加严格要求自己，珍惜组织给予的工作机会，为人师表，再不辜负组织的关怀。”

陈老师走后，我思绪万千。纪检监察机关在监督执纪中不仅要把握尺度、彰显力度，更要展现温度。给予案件当事人认识错误和改正错误的机会，通过思想教育和人文关怀，激发其改过自新的内生动力，从而使他们更加积极地工作生活，这才是监督执纪最好的效果。（五河县纪委监委 张大伟）